Visita educativa
El alumnado de 2º de Bachillerato del IES Vázquez Díaz de Nerva gira visita a las fosas comunes del cementerio para conocer in situ los trabajos de exhumación
El alumnado de 2º de Bachillerato del IES Vázquez Díaz de Nerva ha girado visita a las fosas comunes del cementerio de la localidad minera de la mano de su profesora en prácticas, Gloria Castilla, gran conocedora de estos trabajos de exhumación al haber participado en los mismos con el equipo de arqueólogos dirigido por Andrés Fernández.
Desde que comenzaron los trabajos de exhumación, estudiantes de diferentes modalidades educativas de la zona han pasado para conocer in situ las fosas comunes de Nerva. En esta ocasión, la visita ha podido realizarse gracias al interés mostrado por el centro educativo a propuesta de la docente en prácticas, y la colaboración prestadas en todo momento el equipo de arqueólogos.
Antes de la visita, y siempre con permiso de su tutor, Castilla, que se encuentra realizando el Máster en Formación del Profesorado del ESO y Bachillerato en la especialidad de Geografía e Historia, impartió varias sesiones introductorias para contextualizar la visita.
La actividad ha tenido como objetivo principal la concienciación del alumnado para entender la importancia de que no se vuelvan a repetir historias tan traumáticas como las vividas durante la guerra civil española, e intentar dar respuestas a tantos interrogantes que, aún hoy día, siguen surgiendo sobre lo ocurrido entonces.
La Ley 2/2017, de 28 de marzo, de Memoria Histórica y Democrática de Andalucía, marca como objetivo velar por la salvaguarda, conocimiento y difusión de los hechos acaecidos, así como la protección, conservación y difusión de la dicha Memoria como legado cultural, en el período que abarca la Segunda República, la Guerra Civil, la Dictadura franquista y la transición a la democracia hasta la entrada en vigor del primer Estatuto de Autonomía para Andalucía.
El conocimiento de los elementos fundamentales de la memoria histórica y democrática vinculados a hechos que forman parte de la historia de Andalucía, se incluye de manera transversal en los currículos de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, y Educación Permanente de las personas adultas, fomentándose así la prevención y resolución pacífica de conflictos, los valores que preparan al alumnado para asumir una vida responsable en una sociedad libre y democrática y el conocimiento de la historia, la cultura y otros hechos diferenciadores de nuestra Comunidad para que sean conocidos, valorados y respetados como patrimonio propio, en el marco de la cultura española y universal.
